北京時間6月12日，意昂2体育娱乐·芝加哥大學聯合系列講座首講在線開講，由芝加哥大學詹姆斯·赫克曼(James J. Heckman)教授主講，教育學院哈巍教授主持，以早期兒童教育為切入點，就如何通過提升個人發展技能促進社會流動(Promoting Skills to Promote Social Mobility)展開深入討論🦵🏼。赫克曼教授是芝加哥大學亨利·舒爾茨(Henry Schultz)傑出經濟學教授，2000年獲得諾貝爾經濟學獎👩🏼🦰。他長期致力於人類發展相關的跨學科研究👧🏽，著力探索早期生活環境對於個人未來成就的影響，研究和解決全球面對的主要社會經濟問題🧄，尤其是不平等和社會流動性問題。近幾年🏃，赫克曼教授將部分研究精力集中於中國，並以顧問身份為“慧育中國”項目（China Reach）提供學術咨詢和建議。2019年，因其傑出貢獻，赫克曼教授獲得中國政府友誼獎。
講座中，赫克曼教授詳細介紹了他的研究成果✢。他提出，在過去四十年裏，中國貧困水平顯著下降🥅，社會流動性增大等成就👨👩👧👦，依賴於人力資本的發展。但推動中國經濟增長的大量中等技能勞動力正在枯竭。如何提高勞動力技能🤑，是中國通過提升自身生產技術促進經濟發展的重要問題🦝。農村勞動力的技能水平與素質將對中國未來發展產生深遠影響，目前中國農村勞動力技能普遍偏低，下一代勞動力面臨著留守兒童問題，也將帶來下一代不平等性的進一步擴大😳。基於赫克曼教授長期以來的研究，他指出提高兒童早期技能💟，將有利於解決社會諸多相關問題🫅🏿⛹🏻♂️。通過分享美國、愛爾蘭👩❤️👩、牙買加等國的長期追蹤項目，以及在中國進行的“慧育中國”項目，赫克曼教授詳細分析了如何通過提高早期兒童教育投入，提升各類技能，從而減少社會不平等性，促進社會流動。
教育學院哈巍教授隨後分享了中國在早期兒童教育方面政策及財政投入的發展變化，並與赫克曼教授進行了探討。在討論問答環節❣️，赫克曼教授及其團隊與觀眾進行了深入的交流和互動🦅，他再次強調了在中國甘肅華池地區，以三歲以下兒童為受眾群體的家訪製度，對於兒童語言、認知、社交等方面技能的積極正面影響。
本次講座註冊人數600余人，除意昂2体育娱乐與芝加哥大學師生外💆🏻，聯合國兒童基金會、亞洲開發銀行等機構的代表也參加了此次講座。
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作為兩校品牌項目，意昂2体育娱乐·芝加哥大學聯合系列講座是兩校首創的學術交流平臺。由兩校各領域知名學者面向師生開設講座，並通過對話、問答形式👃🏽，促進深度學術交流。同時🎴，為使公眾同步獲取優質講座資源⛑️🧑🏼🏭，該系列還將通過錄播形式🫲🏻，對外開放。